一、依據本市115學年度國民教育輔導團整體團務計畫辦理。
二、目標:蒐集各校教師課程教學所遭遇的問題,提供有效教學策略,精進教師教學專業能力。
三、承辦單位:臺南市國民教育地方輔導團各領域(議題)分團。
四、實施對象:本市各國民中小學教師。
五、輔導團建立夥伴學校共學-分區到校諮詢服務項目:有效教學、差異化教學、多元評量及補救教學策略研討。
六、進行方式:全市國中小分區輔導,以學期為單位,由教育局統籌規劃各領域(議題)分團輔導區,每學期進行輪動一次。七、辦理日期:每學期應至少辦理四次
(一)、國小於週三下午辦理日期:115年9月23日(三)、115年10月21日(三)、115年11月18日 (三)、114年12月16日(三)。
(二)、國中以領域共同不排課時間為原則。
八、國小重要事項:
(一)、 國語文、英語文及數學領域分團將進行學力提升到校諮詢服務,到校名單將另案函知。
(二)、 生命教育議題團國小組採「幸福10堂課」的專業進修成長,提供學校(每學期4所)申請課程 。
(三)、 數位學習團將另外提供學校申請到校服務。
(四)、其他各領域及議題團採分區到校服務模式。
九、國中重要事項:
(一)國語文、英語文、數學分團將進行學力提升到校諮詢服務,到校名單將另案函知。
(二)自然分團將進行學力提升到校諮詢服務,及分區到校服務,到校名單將另案函知。
(三)數位學習輔導團:依策略聯盟工作圈辦理至少1次到校諮詢服務,並提供學校個別申請。
(四)本土語文團:全市研習共3次(學期中1次、寒暑假1次、下學期1次),期中辦理講座與教學分享會。
(五)其他各領域及議題團為分區到校諮詢服務。
十、國中各校配合事項:
(一)於各學習領域共同時段勿安排該領域班級課程,第8節(課業輔導)亦請儘量配合。
(二)上午場時間為8時30分至11時30分,下午場時間為1時30分至4時30分。
十
一、全體輔導團員共同不排課時段為星期四下午,不列入領域共同不排課時間。
十
二、教務(導)主任共同不排課時段為星期四上午。
十
三、檢附國民教育地方輔導團分區到校諮詢服務計畫1份
115教學正常化自我檢核表